在新时代的阳光沐浴下,遵义市老城小学以其独特的方式绽放着文明之花。最近,凭借坚实的文明校园建设基础,学校荣获了第三届全国文明校园荣誉称号。这一成就背后,凝聚着许多让文明之花在孩子们心中生根发芽的智慧。
近年来,学校“静待花开”,将“以‘文’化人”和“以‘文’育人”的理念融入日常教学的每一个细节,致力于利用文明的力量塑造学生的品格,滋养他们的心灵,为孩子们的成长之路增添了无限光彩。
这所环境优美、温馨和谐的“花园式”校园里,传递、传播文明的方式众多。操场上,随处可见文明宣传标语,它们如同春风化雨,潜移默化地影响着孩子们的一言一行。他们见到师长主动问好、同学之间互相帮助……这些文明行为已经成为日常的习惯;教室外的班级文化展示区,一幅幅由学生亲手绘制的文明宣传画格外引人注目,它们色彩斑斓、主题鲜明,既展现了学生们对文明的理解与向往,又成为校园里一道亮丽的风景线;教室里,老师们通过生动有趣的课堂,将文明礼仪、道德规范融入学科知识中,让学生们在轻松愉快的氛围中学习如何践行文明风尚。王艳是该校二年级语文老师,在她的课堂上,学生们不仅能学到课本上的知识,还能学习到文明行为的重要性。她和其他老师一样,总是鼓励学生们在日常生活中积极践行文明风尚,养成了良好的行为习惯,做文明的小学生。
作为红城遵义的育人摇篮之一,遵义市老城小学将遵义红色资源转为德育资源,构建了“以红育德、以德励志、以德育行、以德育智、以德健体”的红色德育体系,举办讲述红色小故事、讲好遵义故事、扣好人生第一粒扣子等主题教育活动,打造积极向上的校园文化,让红色文化浸润校园,渗透到学校每一个角落,让校园时时处处有红色精神引领。这些活动不仅激发了学生们的参与热情,也进一步推动了校园文明建设。
前不久,该校三年级七班就开展了一场以“创建文明校园”为主题的班会。这样的主题班会在学校各班都时常开展,以不同的形式进行。据了解,班级主题班会也是文明教育里的重要一环,各班老师们精心设计,围绕文明主题,开展了一系列富有创意和教育意义的活动,将抽象的文明规范转化为生动有趣的学习体验,引导学生们深入思考文明行为的意义与价值,以及如何在日常生活中做到文明礼貌,在潜移默化中增强他们的文明意识,还锻炼他们的表达能力、团队协作能力等。“我们以主题班队会为主要载体,引导学生规范自身行为。同时开展丰富的综合实践课程,组织学生以小队形式调研校园文明情况。通过课堂讨论、交流,学生不仅认识到问题所在,更在互动中探寻整改方法,逐步养成良好文明习惯。”遵义市老城小学教师杨秀婵说。
在遵义市老城小学这片充满文明气息的热土上,每一名学生都在文明之光的照耀下茁壮成长。文明已经成为一种风尚,一种力量,它激励着每一位师生不断前行,共同书写着文明校园的新篇章。近年来,学校相继荣获“全国国防教育示范学校”“国家级青少年体育俱乐部”“中国好老师公益行动计划基地学校”“贵州省文明校园”等荣誉。如今,又获得“第三届全国文明校园”荣誉称号,不仅是对学校过去工作的肯定,更是对未来发展的激励。
遵义市老城小学德育副校长陈妮娟表示,学校秉承“静待花开”办学理念,紧扣文明校园创建“六个好”标准,将立德树人根本任务与创建工作深度融合,全力打造“教师幸福从教、学生快乐成长、家长高度认可”的品质学校。未来,学校将始终坚持“以文化人、以文育人”的教育理念,继续以红色文化为引领,通过强化价值导向、优化管理体系、拓展育人领域等举措,持续推进文明校园建设向纵深发展,着力营造浓厚的红色文化育人氛围,构建特色鲜明的育人环境,为学校高质量发展注入持久动力。
记者:俞晖 昝煜煜
编辑:王芮涵
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