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更“青春”的非遗,让电白学生感叹“珍贵、有趣”

0次浏览     发布时间:2025-06-17 21:18:00    

木偶在学生手中起舞,沉香的芬芳萦绕校园,粤曲的旋律不断回响……

近日,由茂名市电白区文化馆主办的“融入现代生活——非遗正青春”非遗宣传教育专家讲座走进旦场、林头、观珠、沙琅等地,掀起了一阵非遗传承热潮。

非遗传承人进校园

学生感叹“珍贵、有趣”

随着手指翻飞,木偶灵活跃动,随着传承人的歌曲节奏或挥袖或作揖,仿佛被赋予了生命……在旦场镇松山小学、林头镇尖角山小学,单人木偶戏传承人陈成珍、林秀葵送上了一场精彩表演。孩子们屏息凝神,看着木偶在方寸舞台上腾挪跳跃,掌声与惊叹声此起彼伏。

更令人兴奋的环节莫过于亲自体验了,衣服里的木偶像机关,不听人使唤,孩子们急得大喊。传承人笑着手把手教学:“操控木偶就像交朋友,得先了解它的特性。”孩子们初步习得技巧,兴奋地说:“以前都是过节看别人演,现在我也能自己演了!”

在观珠镇大水坡小学,沉香制作技艺传承人官茂有手持一根长长的沉香走在学生当中。他从一棵树到一捧香,讲述了沉香的结香、制香过程,让学生闻香、识香,学会辨香。

生长于沉香产业大镇,孩子们耳濡目染,对沉香也有很多认识。在课程讨论环节,很多学生侃侃而谈,对沉香的了解程度不亚于成年人。

“系列活动在普及非物质文化遗产知识之外,也希望推动传统文化进一步‘融入现代生活’。” 相关负责人介绍,电白基于非遗传承与教育融合的思路,大力推动非遗进校园,力图让传统文化更有“青春活力”。

“以前觉得非遗离我们很遥远,今天才知道电白原来有这么多珍贵、有趣的文化遗产。”活动现场,不少学生们对本土非遗表现出浓厚兴趣。一位参与活动的学生表示,作为年轻人应该主动了解、传承和创新。

融入基础教育课程

传统非遗更具“青春活力”

电白拥有丰富的非物质文化遗产资源,现有省级非遗3项、市级非遗29项、县级非遗56项。冼夫人信俗、电白贝雕、鳌鱼舞、高脚狮等非遗项目不仅是地方文化的瑰宝,也是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来,电白通过将非遗活态传承融入到基础教育,同时大力探索文创开发、研学体验,让许多非遗焕发活力,走进大众视野。

以鳌鱼舞为例,从2019年开始,电白区教育局已在全区开展电白非遗鳌鱼舞课程开发实践,将非遗活态传承融入到基础教育地方特色校本课程中。2022年,观珠中学着手开发“鳌鱼舞进校园”课程,并在校内设展厅、开课程,在语文、美术、音乐、体育、舞蹈5门课程中融入鳌鱼舞元素,同时还通过开展鳌鱼舞舞蹈社团、鳌鱼舞美术手工社团、鳌鱼舞文学社团等活动,支持师生创作舞蹈作品、鳌鱼舞课间操,为师生搭建鳌鱼舞展示的舞台。

非遗传承与教育融合取得了不俗的效果。电白高级中学获评“非遗少年学”广东省优秀乡村传承学校,观珠中学评上茂名市“非遗进校园”试点学校。以“鳌鱼舞”为题材的系列原创舞蹈《鳌·祭》《鳌·继》《鳌·望》《鳌·囍》《鳌·戏》,鳌鱼舞朗诵作品《电白鳌鱼舞,浓浓家乡情》《独具特色的茂名电白非遗舞蹈——鳌鱼舞》等获得省市级奖项,填补了电白区鳌鱼舞题材原创艺术作品空白。

“非遗保护的关键在于活态传承,要让传统文化活起来,必须推动其创造性转化和创新性发展,与现代生活紧密结合。”在沙琅中学,广东石油化工学院文法学院副院长姚国军围绕“什么是非遗”“茂名非遗知多少”“非遗与中学教育有何关系”“非遗如何融入现代生活”四个主题,剖析了冼夫人信俗、电白贝雕等本土非遗案例,展示了原创歌曲《巾帼英雄冼夫人》将传统故事与现代音乐相结合的文化传承形式,向师生们展示了非遗的独特魅力。

作为广东省冼夫人文化研究基地、非物质文化遗产研究基地负责人,姚国军长期致力于非遗文化的传承与创新。他建议,学校可结合本土文化特色,开设非遗实践课程,鼓励学生参与文化创新;学生则应增强文化自信,在实践中培养创新思维,让传统文化在新时代焕发新活力。

南方+记者 邓建青

通讯员 林小瑜 卢晓娟

【作者】 邓建青

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端

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